Interacción motriz en favor de una sana convivencia
María Fernanda Covarrubias
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción motriz en favor de una sana convivencia
Tema: La importancia del deporte como actividad física y sana convivencia
Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia del deporte y la sana convivencia
- Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia del deporte como actividad física y sana convivencia.
- Actividad interdisciplinaria: Realización de una investigación en grupos sobre los beneficios del deporte para la salud física y mental.
- Presentación y socialización de los resultados de la investigación.
Sesión 2:
Tema: Promoviendo la participación en situaciones de juego
- Introducción al concepto de juego y su importancia en la interacción motriz y sana convivencia.
- Actividad práctica: Juegos cooperativos en grupo, donde se fomente la participación activa y la comunicación efectiva.
- Reflexión en grupo sobre las interacciones observadas durante los juegos y la importancia de una sana convivencia en estos espacios.
Sesión 3:
Tema: Iniciación deportiva y valores
- Presentación de diferentes deportes y sus valores asociados, como el respeto, la responsabilidad, el trabajo en equipo, entre otros.
- Actividad práctica: Realización de mini torneos deportivos en diferentes disciplinas, donde se promueva la iniciación deportiva y la aplicación de los valores mencionados.
- Reflexión en grupo sobre cómo los valores deportivos pueden ser aplicados