Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Carlos Salas
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad


Objetivo (PDA): Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)



  • Inicio de la clase (5 minutos): Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad introductoria (10 minutos): Mostrar a los alumnos una imagen de un objeto cayendo y preguntarles qué creen que lo hace caer. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Presentación del problema (10 minutos): Leer en voz alta el problema: "Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos". Explicar que durante las próximas sesiones trabajarán en resolver este problema.

  • Formación de equipos (10 minutos): Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 personas y asignarles un nombre.

  • Planteamiento de preguntas (10 minutos): Pedir a cada equipo que formule una pregunta relacionada con el problema planteado. Anotar las preguntas en el pizarrón.


Sesión 2: Investigación y experimentación (45 minutos)



  • Revisión de preguntas (5 minutos): Recordar las preguntas formuladas por los equipos en la sesión anterior.

  • Investigación en equipos (20 minutos): Pedir a cada equipo que investigue en libros de ciencias y en internet sobre el efecto de la fuerza gravitacional en los objetos. Anotar las ideas principales en una