Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en Educación Socioemocional / Tutoría.

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo que les guste hacer para cuidar su salud y bienestar.


• Plantear el tema de la clase: Prevención de situaciones de riesgo y el objetivo a cumplir.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo que pueden presentarse en el contexto familiar y comunitario en relación a la salud, seguridad y medio ambiente.


• Formar grupos y asignar a cada uno una situación de riesgo. Los grupos deberán investigar sobre esa situación, sus causas, consecuencias y posibles formas de prevención.


• Cada grupo deberá presentar sus resultados al resto del grupo.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre las situaciones de riesgo presentadas y cómo pueden afectar tanto al individuo como a la comunidad.


• Plantear el compromiso de cada alumno de realizar una acción concreta para prevenir una situación de riesgo identificada.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar el compromiso realizado por cada alumno en la sesión anterior.


• Presentar el tema: Violencia y su relación con las situaciones de riesgo previamente identificadas.


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