Evaluación de sistemas tecnológicos - Implicaciones en la naturaleza y la sociedad

Silvestre Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Implicaciones en la naturaleza y la sociedad


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Exploraremos la importancia de la normatividad para el acceso y uso de las TIC, así como las características de uso de las TIC.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Implicaciones en la naturaleza y la sociedad.

  • Motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos que utilizamos a diario y cómo influyen en nuestro entorno.


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Introducir el concepto de sustentabilidad y su importancia en el desarrollo de sistemas técnicos.

  • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen sistemas tecnológicos y analicen sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.

  • Promover la participación y la reflexión sobre las conclusiones obtenidas.


Fase de cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la normatividad para el acceso y uso de las TIC y sus características de uso.


Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso de la tarea.

  • Motivación: Presentar situaciones problemáticas relacionadas con el acceso y uso de las TIC, y su impacto en la sociedad.


Fase de desarrollo