Medición y cálculo en diferentes contextos - Resolución de problemas utilizando razones trigonométricas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Resolución de problemas utilizando razones trigonométricas

Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos


• Pregunta orientadora: ¿Cómo podemos utilizar las razones trigonométricas para resolver problemas de medición y cálculo?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las razones trigonométricas y su utilidad en la resolución de problemas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de conceptos: Explicar de manera teórica las razones trigonométricas seno, coseno y tangente y su relación con los triángulos rectángulos.


• Actividad: Resolver problemas de medición y cálculo utilizando las razones trigonométricas. Los problemas estarán relacionados con situaciones cotidianas como la altura de un edificio, la inclinación de una rampa, entre otros.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión y conclusión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión y cómo pueden aplicar los conceptos de las razones trigonométricas en su vida diaria.


• Tarea: Asignar problemas adicionales para resolver en casa, utilizando las razones trigonométricas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Uso correcto de una Función Trigonométrica al resolver un problema planteado.


• Pregunta orientadora: ¿Cuál es la importancia de utilizar correctamente una función trigonométrica al resolver un prob