Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Crea textos breves en inglés para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Creación de textos literarios en inglés

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y breve revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema y relacionarlo con la importancia de la creatividad y la expresión artística en la literatura en inglés.


• Plantear el problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos crear textos literarios en inglés que reflejen nuestras experiencias e intereses?

Desarrollo:

• Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Actividad de lectura compartida de ejemplos de textos literarios en inglés.


• Discusión en grupos pequeños sobre los recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales utilizados en los textos literarios.


• Actividad creativa: los alumnos formarán grupos y crearán un breve texto literario en inglés utilizando los recursos mencionados.


• Apoyo y guía del docente durante la actividad.

Cierre:

• Presentación de los textos literarios creados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre los desafíos y logros de la actividad.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés que los alumnos trajeron como tarea.


• Breve repaso de los recursos na