Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Nombre de la clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer y comprender la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.

Actividades:

1. Presentación de imágenes y videos que representen diferentes formas de expresión oral en distintas comunidades y lugares.


2. Charla en grupo sobre las diferentes formas de expresión oral y cómo pueden enriquecer nuestra comunicación.


3. Juego de asociación: se presentarán tarjetas con diferentes recursos del lenguaje y los alumnos deberán asociarlos con ejemplos de expresión oral.


4. Reflexión en grupo sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes formas de expresión oral.

Sesión 2:

Objetivo: Experimentar con recursos del lenguaje para crear adivinanzas.

Actividades:

1. Presentación de diferentes adivinanzas y explicación de su estructura.


2. Creación guiada de adivinanzas en grupos pequeños, utilizando recursos del lenguaje como la rima, la metáfora, el doble sentido, entre otros.


3. Puesta en común y puesta en escena de las adivinanzas creadas por cada grupo.


4. Reflexión en grupo sobre el proceso de creación y la importancia de las adivinanzas en la comunicación oral.

Sesión 3:

Objetivo: Experimentar con recursos del lenguaje para crear trabalenguas.

Actividades:

1. Presentación de dif