Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Yunuen Nieto
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente, de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.


Objetivo de enseñanza (PDA): Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de ácidos y bases en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Interdisciplinariedad: Se abordará el tema de ácidos y bases desde una perspectiva química, pero se relacionará con otras disciplinas como biología y ciencias ambientales para analizar los impactos en la salud y el medio ambiente.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de una infografía sobre los beneficios y riesgos de ácidos y bases en la salud y el medio ambiente y una discusión en grupo sobre el tema.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué beneficios y riesgos crees que tienen los ácidos y bases para la salud y el medio ambiente?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles respuestas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición teórica sobre las propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

  • Ejemplos prácticos y demostraciones para ilustrar los conceptos.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión individual sobre la exposición teórica y los ejemplos prácticos.

  • Planteamiento de posibles situaciones en las que se puedan presentar ácidos y bases en la vida cotidiana y su impacto en la salud y el medio ambiente.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y ejercicios de repaso.


Desarrollo (30 minutos):



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