Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica

Sesión 1:

• Presentación del tema: se les mostrará a los alumnos diferentes cuentos y poemas para despertar su interés y curiosidad.


• Pregunta generadora: ¿Qué características tienen los cuentos y los poemas?


• Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y analizar las características de los cuentos y los poemas.


• Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2:

• Revisión de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Lectura y análisis de un cuento en voz alta.


• Los alumnos identificarán las características del cuento y las anotarán en sus cuadernos.


• Realizarán una actividad de comparación entre los cuentos y los poemas, analizando las similitudes y diferencias.

Sesión 3:

• Lectura y análisis de un poema en voz alta.


• Los alumnos identificarán las características del poema y las anotarán en sus cuadernos.


• Realizarán una actividad de creación de poemas en grupos, utilizando las características identificadas previamente.

Sesión 4:

• Los alumnos intercambiarán sus poemas y los leerán en voz alta frente al resto de la clase.


• Se fomentará la reflexión y el análisis sobre los poemas creados por sus compañeros.


• Se realizará una actividad de retroalimentación escrita, donde los alumnos deberán expresar su opinión sobre los poemas de sus compañeros.

Sesión 5:

• Evaluación formativa: los alumnos realizarán una prueba escrita donde deberán identificar las características de cuentos y poemas.


• Se realiza