Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático en el área de Física, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.

Objetivo: Formular hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Tema transversal: ¿Cómo sucede que los desperdicios generados por nuestra vida cotidiana influyen en el efecto invernadero en nuestro planeta?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia en la actualidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cambio climático y factores que lo puedan influir.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el cambio climático y sus efectos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar el concepto de cambio climático y sus causas.


• Presentar conceptos básicos sobre calor, radiación y temperatura.


• Realizar actividades prácticas para diferenciar entre calor, radiación y temperatura.


• Formular hipótesis sobre la relación entre la actividad humana, el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.

Sesión 2:

• Investigar en grupos sobre la actividad humana y su relación con el cambio climático.


• Realizar experimentos o simulaciones para evidenciar los efectos de la emisión de gases de efecto invernadero.


• Analizar los resultados obtenidos y discutir las hipótesis planteadas.

Sesión 3:

• Realizar una salida de campo para observar y analizar los desperdicios generados p