Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Igualdad de género.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Estructura de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de normas de convivencia.


• Actividad motivadora: Muestra un video corto sobre situaciones de violencia de género y trata de personas.


• Pregunta inicial: ¿Qué entiendes por violencia de género y trata de personas?

Desarrollo:

• Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las medidas de protección que se pueden aplicar ante estas situaciones.


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una situación hipotética relacionada con la violencia de género, sexual o la trata de personas.


• Actividad de indagación: Los equipos deberán investigar cómo se podrían aplicar medidas de protección y mecanismos de denuncia en la situación asignada.


• Uso de fuentes de información confiables: Los alumnos deberán buscar información en libros, artículos, páginas web, etc.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo presentará su situación hipotética y las medidas de protección