Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Blanca Edna Cabrera- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Objetivo: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interculturalidad crítica: Se promoverá el respeto y valoración de las diferentes concepciones sobre la familia y las relaciones humanas presentes en distintas culturas.
Pensamiento crítico: Se fomentará el análisis y reflexión sobre las relaciones entre las personas en la historia y su influencia en la sociedad actual.
Problemática a abordar: Establecer una comparación sobre las familias del pasado con las del presente, y realizar una carta que describa cómo es la familia de hoy.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Participación en discusiones y actividades grupales.
- Carta descriptiva de la familia actual.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
- Actividad de motivación: Los estudiantes compartirán en grupos pequeños su concepto de familia y cuál consideran que ha sido su evolución a lo largo del tiempo.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre las diferentes concepciones sobre la familia en distintas épocas y culturas.
- Análisis de imágenes y documentos históricos que muestren las relaciones familiares en diferentes contextos.
- Debate grupal sobre las similitudes y diferencias entre las familias del pasado y las del presente.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas en el