Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo PDA: Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se evaluará la participación activa de los alumnos durante las sesiones, su compromiso con el trabajo en equipo y su actitud proactiva para encontrar soluciones a los problemas planteados.

   
   



2. Portafolio de evidencias: Los alumnos deberán elaborar un portafolio en el que documenten el proceso de investigación, análisis y propuestas de solución para las problemáticas sociales y ambientales abordadas.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema "Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo".


• Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad y a nivel mundial.


• Presentación del problema a abordar: "Problemas que afectan a los adolescentes en su entorno".

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Investigación en equipo sobre los problemas que afectan a los adolescentes en su entorno.


• Análisis de la información recopilada y selección de un problema específico a abordar.


• Identificación de posibles soluciones y propuestas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los problemas id