Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Problemática: Las condiciones socioeconómicas no permiten las salidas de esparcimiento y recreación a los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación inicial: Presentar a los alumnos el tema de la clase y destacar la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán en forma de sentimiento, expresando cómo se sienten en ese momento.

Desarrollo:

• Lectura de un cuento o fragmento de una novela que aborde situaciones en las que los personajes deban tomar decisiones basadas en sus sentimientos.


• Reflexión guiada: Promover una discusión sobre los diferentes sentimientos que experimentaron los personajes y cómo estos influyeron en sus decisiones.

Cierre:

• Puesta en común: Los alumnos compartirán brevemente cómo se sintieron al leer el cuento y qué relación encuentran entre los sentimientos y las decisiones tomadas por los personajes.


• Tarea: Pedir a los alumnos que escriban un breve ensayo reflexionando sobre la influencia de los sentimientos en sus propias decisiones. Este ensayo se compartirá en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido sobre la influencia de los sentimientos en la toma de deci