Cuidado de la salud personal y colectiva

Nesly Xiomara Martell
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Realización de acciones de higiene personal y limpieza


Objetivo (PDA): Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de atención en las actividades


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza. (10 minutos)



  • Presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Conversación sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y limpieza en el entorno.

  • Reflexión sobre cómo el cuidado personal y colectivo nos beneficia a todos.

  • Actividad participativa: los alumnos dibujarán situaciones de higiene personal y limpieza.


Sesión 2: Aprendizaje práctico sobre la higiene personal. (15 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Conversación sobre las diferentes acciones de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.).

  • Realización de una lista de acciones de higiene personal.

  • Práctica de las acciones de higiene personal en el aula.

  • Actividad participativa: juego de roles donde los alumnos practicarán las acciones de higiene personal.


Sesión 3: Aprendizaje práctico sobre la limpieza del entorno. (15 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Conversación sobre la importancia de mantener un entorno limpio.

  • Identificación de objetos y áreas que deben limpiarse regularmente.

  • Realización de una lista de acciones de limpieza del