La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿De dónde viene lo que consumimos?

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los productos que consumen en casa y su procedencia.


• Mostrar imágenes y videos que evidencien el largo camino que recorren los productos antes de llegar a los hogares.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre la procedencia de un producto específico.


• Compartir los resultados de la investigación y realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer el origen de lo que consumimos.

Sesión 2:
Título: Medios de imposición de patrones de consumo.

• Presentación de la problemática: los medios de comunicación y su influencia en nuestros patrones de consumo.


• Realizar una actividad de análisis de publicidades y anuncios que promueven el consumo irresponsable.


• Generar una discusión en grupo sobre los efectos negativos de estos mensajes y cómo podemos contrarrestarlos.


• Realizar una actividad creativa en la que los alumnos diseñen un mensaje publicitario responsable y sustentable.

Sesión 3:
Título: Consumo local y responsable.

• Introducir el co