Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Las etapas de las elecciones en México

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre movimientos sociales y políticos que han tenido impacto en México y en el mundo.

Fase de desarrollo:

• Leer y analizar en grupos pequeños un texto sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Presentación de los resultados de cada grupo y discusión en plenaria.


• Proyectar imágenes y videos de movimientos sociales y políticos relevantes y debatir sobre su trascendencia.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos para garantizar los derechos humanos.


• Elaborar un resumen individual sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recuperar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior mediante una pregunta inicial.


• Presentar y explicar las etapas de las eleccione