Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Blanca Edna Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1° - Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo de aprendizaje (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Problema a atender: Recordar el uso adecuado de comunicar alimentos sanos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase, explicando la importancia de los mensajes en inglés en los medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación masiva que existen y cómo influyen en nuestras decisiones sobre la vida saludable.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación masiva (por ejemplo, anuncios de televisión, carteles publicitarios, redes sociales) para que investiguen mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.

  • Cada grupo deberá recopilar ejemplos de mensajes en inglés y su respectiva traducción al español.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, compartiendo los mensajes en inglés y explicando cómo promueven una vida saludable.

  • Reflexión: Dirigir una discusión sobre la importancia de estos mensajes en nuestra sociedad y cómo podemos difundirlos de manera oral o escrita.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los mensajes en inglés en los medios de comuni