Nociones de probabilidad

Plan de clase

Tema: Nociones de probabilidad
Objetivo (PDA): A partir de distintas situaciones azarosas, determinar los resultados posibles y representarlos en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora

Sesión 1: Introducción a la probabilidad (45 minutos)

• Presentar el tema de la probabilidad y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto sobre probabilidades y situaciones azarosas.


• Favorecer la comprensión lectora mediante preguntas y comentarios sobre el texto.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles situaciones azarosas en la vida diaria de los estudiantes.


• Plantear un problema de probabilidad para resolver en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá determinar los resultados posibles y representarlos en una tabla de doble entrada.

Sesión 2: Tablas de doble entrada (45 minutos)

• Revisar las tablas de doble entrada creadas por los grupos en la sesión anterior.


• Identificar las características de las tablas de doble entrada.


• Resumir las características en una lista en el pizarrón.


• Plantear problemas de probabilidad que requieran el uso de tablas de doble entrada.


• Resolver los problemas en grupos pequeños, utilizando las tablas de doble entrada.


• Compartir las soluciones y discutir los resultados obtenidos.

Sesión 3: Diagramas de árbol (45 minutos)

• Introducir el concepto de diagrama de árbol como una forma de representar los resultados posibles de una situación azarosa.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto sobre diagramas de árbol.


• Fomentar la comprensión lectora mediante preguntas y comentarios sobre el texto.


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