Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Título de la planeación: Resolución de problemas en el contexto de Vida Saludable usando el Pensamiento Estratégico y Creativo.

Objetivo general: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales en el contexto de Vida Saludable.

Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Duración: 50 minutos.

Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema y explicar en qué consiste el pensamiento estratégico y creativo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de problemas relacionados con la vida saludable.


• Motivar a los alumnos a identificar un problema relacionado con la vida saludable que les interese investigar.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema propuesto por los alumnos.


• Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.


• Indicar a los grupos que investiguen sobre el problema asignado, identifiquen alternativas de solución y seleccionen la mejor opción.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su problema, las alternativas de solución identificadas y la opción seleccionada.


• Realizar una retroalimentación general y destacar los aspectos positivos de cada presentación.


• Asignar tareas individuales para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Investigación de las necesidades del entorno cercano relacionadas con el problema seleccionado.
Duración: 50 minutos.

Inicio:

• Recordar a los alumnos el problema seleccionado y las alternativas de solución propuestas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles necesida