Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Cultura del reciclaje y reducción de basura en la comunidad.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes tipos de producciones gráficas y explicar su importancia en la comunicación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles destinatarias y destinatarios de las producciones gráficas.


• Planteamiento del problema: Explicar el problema del desconocimiento de la cultura del reciclaje y cómo esto genera una mayor cantidad de basura en la comunidad.


• Actividad relacionada al problema: Realizar una reflexión sobre la importancia de la reducción de basura y el reciclaje en la comunidad.

Sesión 2:

• Explicación del proyecto comunitario: Informar a los alumnos que realizarán producciones gráficas relacionadas con la cultura del reciclaje para concientizar a la comunidad.


• Actividad de investigación: Realizar una investigación sobre la importancia del reciclaje y las diferentes formas de reducir la basura en la comunidad.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo para que los alumnos reali