Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Leidy Bautista
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.
- Diálogo sobre la importancia de la cultura y el arte en nuestras vidas.
- Presentación del problema: Festival del día de las madres.
- Investigación y selección de diversas manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el festival.
- Reflexión individual sobre las emociones y sentimientos que pueden surgir al interactuar con estas manifestaciones.
- Planteamiento de preguntas para el diálogo grupal sobre las emociones y sentimientos relacionados con las manifestaciones culturales y artísticas del festival.
Instrumento de evaluación formativa 1:
- Observación del nivel de participación y comprensión de los alumnos durante el diálogo grupal.
- Registro de las respuestas individuales a las preguntas planteadas.
- Evaluación de la capacidad de reflexión sobre las emociones y sentimientos relacionados con las manifestaciones culturales y artísticas.
Instrumento de evaluación formativa 2:
- Creación de un dibujo o collage que represente las emociones y sentimientos experimentados al interactuar con las manifestaciones culturales y artísticas del festival.
- Evaluación de la creatividad y expresión artística en la representación de las emociones y sentimientos.
Enfoque de inclusión y de artes y experie