Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Patricia Garcia
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Grado: Preescolar 3º


Objetivo: Colaborar en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Proyecto comunitario


Contexto cultural: Judío ortodoxo en TOIRAS ELIAHU PREESCOLAR


Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Conversación sobre la importancia de la seguridad personal y colectiva.

  • Ejemplo de situaciones de riesgo comunes en el aula y en el hogar.

  • Lectura de cuentos relacionados con la seguridad y prevención de accidentes.


Sesión 2:



  • Identificación de situaciones de riesgo en el entorno escolar y comunitario.

  • Elaboración de una lista de medidas preventivas.

  • Realización de una lluvia de ideas para promover una cultura de prevención.

  • Lectura de poemas y canciones relacionados con la seguridad.


Sesión 3:



  • Elaboración de carteles informativos sobre medidas de prevención de accidentes.

  • Trabajo en grupos para diseñar afiches con mensajes claros y llamativos.

  • Exposición de los carteles y explicación de cada medida preventiva.

  • Lectura de textos informativos sobre seguridad y prevención.


Sesión 4:



  • Visita a diferentes áreas de la comunidad (parques, calles, tiendas, etc.) para identificar situaciones de riesgo.

  • Observación y análisis de las medidas preventivas aplicadas en estos lugares.

  • Registro fotográfico y entrevistas a personas encarg