Espacios que proveen seguridad y sostén afectivo para aprender de la comunidad con interés y creatividad
Juliana Saavedra- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Espacios que proveen seguridad y sostén afectivo para aprender de la comunidad con interés y creatividad
Objetivo:
Se identifica con el espacio físico para desarrollar su creatividad a través de la exploración de manera segura.
Metodología: Proyecto comunitario
Tema transversal: Identificar y participar en la celebración del Día de las Madres y vivan la experiencia de compartir y convivir con sus madres.
Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos): Saludo y conversación sobre la importancia de los espacios seguros y afectivos para aprender. Se mencionará la celebración del Día de las Madres y la importancia de compartir con ellas.
Actividad 1 - Exploración del espacio físico (15 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les asignará un área del salón de clases. Deberán explorar ese espacio y buscar distintos materiales para crear un collage representando la seguridad y el afecto que sienten en ese lugar.
Actividad 2 - Elaboración de tarjetas para el Día de las Madres (20 minutos): Los alumnos crearán tarjetas de felicitación para sus madres utilizando diferentes materiales como papel, colores, pegamento, etc. Se les explicará la importancia de expresar su amor y agradecimiento a través de estas tarjetas.
Cierre (5 minutos): Reflexión sobre la importancia de contar con espacios seguros y afectivos para aprender y la importancia de celebrar y compartir con las madres en el Día de las Madres.
Sesión 2 (45 minutos):
- Introducción (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y la importancia de los espacios seguros y afectivos. Se conversará sob