El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Pronósticos en inglés utilizando el modal will

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes problemas de la comunidad y pedir a los alumnos que los describan en inglés.

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de brainstorming: Los alumnos en grupos generan una lista de problemas de la comunidad a los que les gustaría buscar soluciones.


• Investigación en grupos: Los alumnos investigan en textos en inglés soluciones implementadas sobre uno de los problemas de la comunidad seleccionado.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos comparten sus hallazgos con la clase en forma oral.


• Reflexión: Los alumnos discuten la importancia de buscar soluciones a los problemas de la comunidad y cómo el inglés puede ayudarles en ese proceso.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Los alumnos comentan brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al modal will: Explicación del uso y formación del modal will para hacer pronósticos en inglés.

Desarrollo:

• Actividad de pronósticos: Los alumnos hacen pronósticos en inglés sobre el resultado de implementar las soluciones investigadas en la s