Estudio de los números - Sucesión numérica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "El estudio de los números y la sucesión numérica".


• Actividad de motivación: Los alumnos, en grupos pequeños, deben dibujar una línea recta y colocar los números del 1 al 10 en orden ascendente.


• Explicación del concepto de sucesión numérica y su importancia en el estudio de los números.


• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de sucesiones numéricas en la vida diaria.

Sesión 2:

• Revisión de la sucesión numérica hasta el número 20.


• Ejercicio de completar sucesiones numéricas hasta el número 20.


• Juego de adivinar el número siguiente en una sucesión numérica dada por el profesor.


• Práctica de la sucesión numérica hasta el número 40 utilizando material concreto (bloques, fichas, etc.).

Sesión 3:

• Repaso de la sucesión numérica hasta el número 40.


• Ejercicio de completar sucesiones numéricas hasta el número 40.


• Juego de adivinar el número anterior en una sucesión numérica dada por el profesor.


• Práctica de la sucesión numérica hasta el número 60 utilizando material concreto.

Sesión 4:

• Repaso de la sucesión numérica hasta el número 60.


• Ejercicio de completar sucesiones numéricas hasta el número 60.


• Juego de adivinar el número siguiente y anterior en una sucesión numérica dada por los compañeros.