Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (Artes)

• Presentar a los alumnos el problema que se abordará en la clase: el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades humanas que pueden afectar el medio ambiente y la salud.


• Mostrar imágenes y vídeos relacionados con el tema, enfocándose en la estética y el arte de la naturaleza.


• Pedir a los alumnos que elijan una imagen o fotografía que les haya llamado la atención y que la dibujen en sus cuadernos.


• Promover una discusión grupal sobre las imágenes seleccionadas, destacando los elementos de la naturaleza y su belleza.

Sesión 2: Identificación y análisis del problema (Interdisciplinar)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una lista de actividades humanas y sus posibles impactos en la naturaleza y la salud.


• Pedir a los grupos que discutan y analicen los impactos de cada actividad, utilizando información de diferentes asignaturas (ciencias naturales, geografía, etc.).


• Cada grupo deberá elegir una actividad y presentarla al resto de la clase, explicando sus impactos y proponiendo acciones para cuidar la naturaleza y la salud en relación a esa actividad.

Sesión 3: Propuesta de acciones y evaluación (Artes)

• Retomar las propuestas de acciones presentadas por los grupos en la sesión a