Cuerpos geométricos y sus características

brisa najera
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Cuerpos geométricos y sus características para alumnos de Primaria 4º


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Objetivo PDA: Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Lectoescritura y cálculo mental


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los cuerpos geométricos y sus características. Explicar la importancia de comprender los distintos prismas rectos y sus propiedades.

  • Actividad 1: Realizar preguntas abiertas a los alumnos sobre qué saben acerca de los cuerpos geométricos. Registrar sus respuestas en un póster en el aula.

  • Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los distintos prismas rectos que pueden identificar y sus características. Anotar las respuestas en el póster.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Mostrar a los alumnos diferentes modelos de prismas rectos y pedirles que los examinen y describan sus características. Fomentar la observación y el pensamiento crítico.

  • Actividad 2: Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan diferentes prismas rectos utilizando papel, tijeras y pegamento. Pedirles que identifiquen las caras, aristas y vértices de cada prisma.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Presentar a los alumnos los desarrollos planos de diferentes prismas rectos, en particular el cubo. Explicar cómo se pueden construir los cuerpos geométricos a partir de estos desarrollos.

  • Actividad 2: P