Introducción a las manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Titulo de la planeación: "Explorando la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas"

Objetivo de la clase (PDA): Relacionar el uso de textos, imágenes, colores, objetos, sonidos, silencios, aromas y movimientos, presentes en manifestaciones culturales y artísticas, con los que infieren su significado, a partir de intereses, perspectivas y creencias propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Vinculación de la geografía con las actividades que permiten el desarrollo del país

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones artísticas de México y del mundo

Objetivo específico: Conocer y reconocer diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Actividades:

1. Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida saludable y las experiencias estéticas.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por manifestaciones artísticas.


3. Presentación de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo a través de imágenes, videos y ejemplos concretos. (por ejemplo: murales, danzas, música, pinturas, esculturas, etc.)


4. Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán elegir una manifestación artística que les llame la atención y realizar un dibujo o pintura representativa de la misma.


5. Reflexión en grupo sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentadas y el significado que pueden tener para cada persona.

Sesión 2: Relacionando manifestaciones artísticas con la geografía

Objetivo específico: Relacionar las manifestaciones artísticas