Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el área de Inglés:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos tienen muchas faltas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la asistencia.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa. Preguntar a los alumnos si conocen alguna de ellas y qué opinan al respecto.

Desarrollo:

• Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos deberán investigar y seleccionar una manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa para realizar un trabajo en equipo.


• Explicación de los criterios de evaluación y tiempos establecidos para cada etapa del proyecto.


• Formación de equipos y asignación de manifestaciones artísticas o culturales a investigar.

Cierre:

• Retroalimentación sobre los objetivos y expectativas del proyecto.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre la manifestación artística o cultural asignada y recopilar información para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la asistencia.


• Recapitulación de lo investigado por los alumnos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Exposición de los alumnos sobre la manifestación artística o cultural asignada.


• Fomentar la participación y el intercambio de opiniones entre los estudiantes.