Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo:
PDA: Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Apropiación de cuentos y poemas

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas mexicanos (45 minutos)

• Presentación del tema: Comentar a los alumnos que en esta secuencia didáctica trabajarán con cuentos y poemas mexicanos para disfrutar y comprender la lectura. Explicarles que tendrán la oportunidad de elegir los cuentos y poemas que más les interesen y gusten.

  
  



• Actividad 1: Lluvia de ideas sobre cuentos y poemas. Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de cuentos y poemas que conozcan. Registrar sus respuestas en el pizarrón.

  
  



• Actividad 2: Lectura en voz alta de un cuento y un poema mexicanos. Elegir una historia y un poema representativos de la cultura mexicana y leerlos en voz alta a los alumnos. Durante la lectura, promover la participación de los alumnos para discutir y reflexionar sobre el contenido y los elementos literarios presentes en ambos textos.

  
  



• Actividad 3: Elección de cuentos y poemas. Proporcionar a los alumnos una lista de cuentos y poemas mexicanos para que elijan los que más les interesen y gusten. Pedirles que compartan los motivos de su elección con el grupo.

  
  

Sesión 2: Análisis de cuentos y poemas (45 minutos)

• Actividad 1: Lectura individual y análisis de cuentos. Los alumnos deben leer de forma individual los cuentos que eligieron en la sesión anterior. Después, se dividirán en grupos pequeños para discutir sobre los elementos literarios presentes en los cuentos