El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de recursos y de material didáctico adecuado para las clases de inglés.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad y que podrían ser solucionados mediante acciones colectivas.


• Introducción del problema específico de la falta de recursos y material didáctico adecuado para las clases de inglés.

Desarrollo:

• En grupos, los alumnos realizarán una investigación sobre el problema de falta de recursos y material didáctico para las clases de inglés.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre las necesidades y los intereses de la comunidad en relación a este problema.


• Los alumnos deberán discutir posibles soluciones y acciones colectivas que podrían implementarse para solucionar el problema.


• Con base en la investigación y la discusión grupal, cada alumno elaborará un escrito argumentativo en inglés proponiendo una acción colectiva para solucionar el problema.

Cierre:

• Los alumnos compartirán sus escritos argumentativos en inglés con el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las acciones propuestas.


• Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia d