La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo (PDA): Reconoce la diversidad de pueblos originarios, afromexicanos, migrantes, grupos urbanos, grupos sociales en México, como parte de la identidad nacional pluricultural y la compara con la diversidad social y cultural en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Ausencia de valores" con una perspectiva interdisciplinaria, incluyendo elementos de Educación Cívica y Ética.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y motivación inicial: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará brevemente de qué se tratará la clase. Se les presentará el problema "Ausencia de valores" y se les invitará a reflexionar sobre la importancia de los valores en una sociedad diversa.

   
   



2. Actividad de activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán diferentes grupos sociales y culturales presentes en México y en el mundo. Se hará énfasis en la diversidad de estos grupos y se anotarán en el pizarrón.

   
   

Desarrollo:
3. Presentación del tema: Se dará una breve explicación sobre la diversidad de grupos sociales y culturales en México, haciendo énfasis en los pueblos originarios, afromexicanos, migrantes, grupos urbanos y grupos sociales. Se mostrarán imágenes y videos para ilustrar esta diversidad.

4. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 integrantes y se les asignará un grupo social específico. Cada grupo investigará sobre las características, costumbres y tradiciones de dicho grupo, así co