Falta de cuidado por el medio ambiente
jose kazarova
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Registro y/o resumen de información consultada en fuentes para estudiar y exponer
Tema: Falta de cuidado por el medio ambiente
Grado: Segundo de primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno debe ser capaz de registrar información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema del cuidado del medio ambiente y la importancia de protegerlo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que dañan el medio ambiente y cómo podemos mejorarlo.
- Presentar a los alumnos la tarea de investigar en casa sobre una acción específica que dañe el medio ambiente y traer la información a la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Los alumnos comparten la información que encontraron sobre la acción específica que investigaron.
- Se organiza un panel de discusión donde los alumnos exponen sus hallazgos y debaten sobre las consecuencias de dicha acción.
- Se promueve la reflexión y el pensamiento crítico, fomentando preguntas como: ¿Qué podemos hacer para evitar o disminuir esta acción?
Sesión 3:
- Los alumnos forman equipos y eligen una acción específica para trabajar en conjunto.
- Cada equipo investiga más a fondo sobre su acción seleccionada, utilizando fuentes orales, escritas, audiovisuales o táctiles.
- Los equipos deben registrar la información encontrada en un formato de resumen.
Sesión 4:
- Los equipos comparten sus resúmenes de información con la clase.
- Se promueve la discusión sobre las acciones seleccionadas y se analizan posibles soluciones para reducir su impacto en el medio ambiente.