Comunicación oral de necesidades y gustos

Miriam Merytxel Sánchez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Comunicación oral de necesidades y gustos
Objetivo de la sesión: Los alumnos expresarán oralmente sus necesidades y gustos combinando los diferentes lenguajes.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema y conversación sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades y gustos.

  2. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y simularán diferentes situaciones en las que deban comunicar sus necesidades y gustos.

  3. Actividad de expresión oral: Cada alumno deberá expresar sus necesidades y gustos frente al grupo utilizando diferentes lenguajes, como el verbal, gestual y corporal.

  4. Cierre: Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de comunicarse de manera clara y respetuosa.


Sesión 2: Comunicación oral de emociones y vivencias
Objetivo de la sesión: Los alumnos expresarán oralmente sus emociones y vivencias a través de diferentes lenguajes.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso de la sesión anterior y conversación sobre la importancia de expresar nuestras emociones y vivencias.

  2. Juego de expresión emocional: Los alumnos se colocarán en círculo y expresarán diferentes emociones a través de gestos, sonidos y movimientos corporales.

  3. Actividad de expresión oral: Cada alumno compartirá una vivencia o emoción personal frente al grupo, utilizando los diferentes lenguajes.

  4. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y respetar las emociones y vivencias de los demás.


Sesión 3: Comunicación oral de saberes y conocimientos
Objetivo de la sesión: Los alumnos expresarán oralmente sus saberes y conocimientos a través de diferentes lenguajes.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y conversación sobre la importanci