Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema de la clase: la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación comunitarios o masivos que los alumnos conocen y utilizan.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable en medios de comunicación comunitarios o masivos.


• Análisis y discusión de los elementos que conforman estos mensajes: imágenes, textos, colores, recursos gráficos, etc.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos buscarán diferentes ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable en la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Asignación de la tarea para la próxima sesión: elaborar un boceto de mensaje impreso para favorecer una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de algunos ejemplos de mensajes impresos elaborados por la comunidad que promue