Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atender al problema: rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema a los estudiantes y explicarles la importancia de conocer y utilizar la regla y el compás para construir figuras y resolver problemas matemáticos.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que los estudiantes conocen y sus propiedades.


3. Plantear una pregunta motivadora relacionada con el tema, como "¿Cómo podemos construir una recta perpendicular a otra usando regla y compás?"

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles reglas y compases.


2. Proporcionar a cada grupo una serie de actividades prácticas para construir figuras y resolver problemas relacionados con el tema, como encontrar el punto medio de un segmento o construir una mediatriz.


3. Animar a los estudiantes a investigar, explorar y resolver los problemas de manera colaborativa.


4. Brindar apoyo y guía a los estudiantes durante el desarrollo de las actividades.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


2. Resaltar las soluciones correctas y discutirlas con la clase.


3. Reflexionar sobre las propiedades de las figuras y cuerpos construidos y las herramientas