Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo: El alumno registrará por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Festejando a mamá

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares".


• Conversación sobre la importancia de recordar las actividades y los acuerdos escolares.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo relacionado con una actividad que realizaron en casa y lo compartirán con sus compañeros.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los dibujos realizados en la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de complementar el dibujo con palabras para registrar información.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de materiales necesarios para una actividad en casa y la compartirán con sus compañeros.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de las listas de materiales realizadas en la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de asentar normas por escrito.


• Actividad: Los alumnos escribirán normas para el cuidado de su salón de clases y las compartirán con sus compañeros.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisión de las normas escritas en la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de recordar fechas y eventos importantes.


• Actividad: Los alumnos registrarán por escrito una fecha importante para ellos y la compartirán con sus compañeros.

Sesión 5 (45 minutos):

• Revisión de las fechas importantes registradas en la sesión anterior.


• Conversación sobre la i