Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: La importancia de las abejas en el ecosistema.
Marlene Vela
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: La importancia de las abejas en el ecosistema.
Grado: Preescolar 3º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Objetivo (PDA): Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos sobre las abejas y el papel que desempeñan en el ecosistema.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante cuidar a las abejas y la apicultura?
- Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes para trabajar colaborativamente.
- Elaboración de preguntas de investigación: Cada equipo debe formular al menos una pregunta relacionada con el problema planteado.
Sesión 2:
- Investigación: Los equipos realizarán una investigación en libros o recursos digitales para obtener información sobre las abejas y la apicultura.
- Análisis de la información: Cada equipo compartirá con el resto de la clase los datos más relevantes encontrados en su investigación.
- Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de las abejas en el ecosistema y la necesidad de cuidarlas.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Los alumnos participarán en la creación de un jardín de flores que atraigan a las abejas. Se proporcionarán las herramientas y materiales necesarios.
- Observación: Los alumnos observarán las abejas que se acerquen al jardín y registrarán sus características.
- Registro de observaciones: Cada equipo elaborará un registro de las observaciones realizadas durante la actividad p