Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Azar y probabilidad

Sesión 1:
Tema: Introducción al azar y probabilidad
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre situaciones cotidianas en las que se presenten casos de azar y probabilidad.


• Presentar el problema interdisciplinario: recolección del PET para cuidar el medio ambiente y su relación con el tema de azar y probabilidad.


• Plantear el objetivo de la clase: Resolver problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de evento complementario, evento mutuamente excluyente e independiente.


• Presentar ejemplos y casos prácticos de cada tipo de evento.


• Realizar ejercicios en conjunto con los estudiantes para afianzar los conceptos.


• Integrar el problema de recolección del PET en los ejercicios, por ejemplo, calcular la probabilidad de encontrar una botella de PET al azar en un contenedor de basura.

Cierre:

• Solicitar a los estudiantes que registren en sus cuadernos ejemplos de eventos complementarios, eventos mutuamente excluyentes e independientes relacionados con el problema del PET.


• Realizar una ronda de preguntas para asegurar la comprensión de los conceptos trabajados.


• Asignar lecturas complementarias sobre el tema.

Sesión 2:
Tema: Cálculo de probabilidades
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos de evento complementario, evento mutuamente excluyente e independiente.


• Recordar el problema interdisciplinario: recolección del PET para cuidar el medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicar cómo se calcula la probabilidad de un evento.


• Present