Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Martha Alicia Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Tema transversal: Problemas de discriminación
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Mostrar imágenes o videos que ilustren diferentes situaciones en las que se vulneran los derechos humanos.
- Plantear el problema de discriminación como un conflicto social que afecta la vigencia de los derechos humanos.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo un caso de discriminación en el que se vulneren derechos humanos.
- Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los derechos humanos involucrados, las consecuencias de la discriminación y posibles soluciones.
- Los grupos deberán investigar cómo se vive este problema en diferentes partes del mundo y cómo se aborda desde los derechos humanos.
Cierre:
- Presentación de los casos por parte de cada grupo.
- Debate y reflexión sobre las diferentes posturas presentadas.
- Resaltar la importancia de la inclusión y la interculturalidad crítica para abordar los problemas de discriminación.
- Asignar lecturas para la próxima sesión sobre los derechos humanos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una a