Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de Clase de Química para alumnos de Secundaria 3°

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Objetivo PDA: Diseña y lleva a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases.


• Realizar preguntas generadoras para despertar la curiosidad de los alumnos.


• Realizar una actividad de preconocimientos: Los alumnos deberán anotar en una hoja todo lo que conocen sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de ácidos y bases.


• Realizar una lectura en grupo sobre las propiedades de ácidos y bases.


• Responder preguntas de comprensión lectora para atender al problema.


• Realizar una actividad práctica: Observar diferentes sustancias y clasificarlas como ácidos o bases usando indicadores.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las observaciones y clasificaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer las propiedades de ácidos y bases en la vida cotidiana.


• Asignar tareas para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de reacciones de neutralización en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué investigaron sobre reacciones de neutralización en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los productos útiles que se obtienen a partir de es