Mi nombre en el mundo de las letras
Claudia Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título: Mi nombre en el mundo de las letras
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre cómo representar nuestro nombre y otras palabras conocidas por medio de dibujos y letras".
- Conversación sobre la importancia de saber escribir su propio nombre.
- Mostrar imágenes de diferentes formas de escritura (letras, números, dibujos) y preguntar a los alumnos si pueden reconocer alguna.
- Actividad: Los alumnos dibujarán su nombre en una hoja de papel y luego compartirán sus dibujos con el grupo.
- Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos cómo se sienten al ver su nombre escrito y qué les gustaría aprender sobre escritura.
Sesión 2 (Exploración):
- Lectura de un cuento relacionado con escribir el nombre de los personajes.
- Actividad: Los alumnos escribirán su nombre utilizando distintos materiales (lápices, crayones, plastilina, etc.) y compararán los diferentes resultados.
- Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos qué materiales les gustó más utilizar y por qué.
Sesión 3 (Práctica):
- Juego: Los alumnos formarán grupos y se les dará una tarjeta con una palabra escrita. Deberán buscar objetos en el aula que comiencen con la misma letra y pegarlos en una cartulina.
- Actividad: Los alumnos practicarán la escritura de su nombre utilizando letras móviles y pegatinas.
- Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos si l