Construcción del proyecto de vida y desarrollo de hábitos de estudio

victor paez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida y desarrollo de hábitos de estudio


Sesión 1: Diagnóstico y conciencia de la falta de hábitos de estudio (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán y reflexionarán sobre su falta de hábitos de estudio, reconociendo cómo afecta su rendimiento académico y bienestar personal.



  • Inicio: (10 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el objetivo de la clase.

    • Realizar una breve dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una meta personal que tenga.

    • Preguntar a los alumnos si consideran que los hábitos de estudio son importantes para alcanzar sus metas.



  • Desarrollo: (25 minutos)



    • Presentar a los alumnos una lista de síntomas de falta de hábitos de estudio (falta de concentración, poco rendimiento, desorganización, etc.).

    • Pedir a los alumnos que se dividan en grupos pequeños y reflexionen sobre si han experimentado alguno de estos síntomas.

    • Cada grupo deberá compartir sus reflexiones con el resto de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas para identificar las consecuencias de la falta de hábitos de estudio en el rendimiento académico y el bienestar personal.



  • Cierre: (10 minutos)



    • Pedir a los alumnos que escriban en su libreta una reflexión personal sobre cómo la falta de hábitos de estudio ha afectado su rendimiento académico y bienestar personal.

    • Realizar una ronda de reflexiones en la que algunos alumnos compartan sus escritos.




Sesión 2: Identificación de estrategias para desarrollar hábitos de estudio (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán estrategias y herramientas para desarrollar hábitos de estudio que les permitan mejorar su rendimiento ac