Introducción al tema
jesus lopez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas, y desarrollar el pensamiento crítico sobre el uso de herramientas en el diario vivir.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y revisión de asistencia.
b. Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
c. Planteamiento del problema: ¿Cómo utilizamos herramientas en nuestra vida diaria? ¿Qué ventajas y desventajas tienen?
d. Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos diariamente.Desarrollo del tema (25 minutos)
a. Presentación de distintas herramientas y su uso en la vida diaria.
b. Ejemplos de máquinas e instrumentos y su relación con el uso de herramientas.
c. Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas del uso de herramientas en el diario vivir.
d. Planteamiento de posibles soluciones al problema del uso de herramientas.Reflexión y cierre (10 minutos)
a. Puesta en común de las ideas de los grupos.
b. Reflexión sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.
c. Asignación de tareas: Investigar sobre una herramienta en particular y su uso en la comunidad.
Sesión 2: Aprendizaje servicio (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos y promover la inclusión y la sustentabilidad a través de un proyecto de aprendizaje servicio.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10