Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Problema a atender: Consumo de drogas entre los adolescentes

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas entre los adolescentes.


• Motivar a los alumnos a pensar críticamente sobre el tema.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Proporcionar a los equipos información sobre el consumo de drogas entre los adolescentes.


• Pedir a los equipos que investiguen y analicen el problema, identificando sus causas y consecuencias.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los datos presentados y llegar a conclusiones sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas entre los adolescentes.


• Establecer conexiones entre el derecho a la salud y la prevención del consumo de drogas.

Sesión 2: Análisis de las políticas públicas y estrategias de prevención
Inicio:

• Recordar a los alumnos las conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el concepto de políticas públicas en relación a la prevención del consumo de drogas.


• Generar un debate sobre las políticas públicas existentes y su efectividad.

Desarrollo:

• Organizar a los equipos para