Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Problema interdisciplinar a atender: Creación de presentaciones para desarrollar un ambiente interactivo

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para el desarrollo de sistemas técnicos sustentables.


• Motivación: Mostrar imágenes de sistemas tecnológicos dañinos para el medio ambiente y la sociedad, como fábricas contaminantes o dispositivos electrónicos desechados en vertederos.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que podemos evaluar los sistemas tecnológicos para que sean sustentables?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la sustentabilidad.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos, en grupos de 4 o 5, deberán investigar sobre un sistema tecnológico específico (por ejemplo, la generación de energía eólica) y realizar una evaluación de su impacto en la naturaleza y la sociedad. Para ello, podrán utilizar recursos como internet, libros y entrevistas a expertos.


• Creación de una presentación interactiva en la que se reflejen los resultados de la evaluación y se propongan soluciones para mejorar la sustentabilidad del sistema tecnológico.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las presentaciones interactivas por parte de cada grupo.


• Reflexión y anál