Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Atención al problema: Los alumnos desconocen cómo actúan las drogas

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: ¿Qué sabemos sobre el consumo de sustancias adictivas? ¿Qué preguntas tenemos al respecto?


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los efectos del consumo de drogas en el sistema nervioso y en el cuerpo humano.


• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.

Desarrollo:

• Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación en línea sobre cómo actúan las drogas en el sistema nervioso y en el cuerpo humano.


• Los grupos organizarán la información obtenida y prepararán una exposición para compartir sus hallazgos en la próxima sesión.


• El docente proporcionará recursos y guiará a los grupos en la investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos durante la investigación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirá en la preparación de la exposición.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulació