Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Paolo Moncada
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Falta de interacción familiar
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar el concepto de sentido de comunidad y la importancia de la satisfacción de necesidades humanas.
- Presentación del problema: Hablar sobre la falta de interacción familiar y cómo afecta a la comunidad.
- Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y discutirán sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de interacción familiar.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una lluvia de ideas para buscar posibles soluciones.
Sesión 2:
- Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre diferentes formas de promover la interacción familiar y fortalecer la comunidad.
- Recopilación de información: Cada grupo recopilará la información obtenida de su investigación y la presentará de manera creativa (puede ser un cartel, una presentación, una obra de teatro, etc.).
- Exposición: Los grupos expondrán sus resultados y se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre las diferentes propuestas.
Sesión 3:
- Reflexión: Se realizará una lluvia de ideas sobre las propuestas presentadas en la sesión anterior.
- Selección de alternativas: En grupo clase, los alumnos elegirán las alternativas más viables y efectivas para promover la interacción familiar y fortalecer la com