La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la sequía

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema de la sequía.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la sequía.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la sequía a la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Análisis de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en diferentes regiones.


• Identificación de las zonas afectadas por la sequía y las posibles soluciones.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las aguas continentales y oceánicas en el contexto de la sequía.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la problemática de la sequía y su relación con la distribución de las aguas continentales y oceánicas.

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre las posibles soluciones a la sequía y su impacto en la distribución de las aguas.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la relación ent